比分365,球棎足球比分

Аспирантура. Документы


Образовательные стандарты


39.06.01 Социологические науки

44.06.01 Образование и педагогические науки

45.06.01 Языкознание и литературоведение

47.06.01 Философия, этика и религиоведение

50.06.01 Искусствоведение

51.06.01 Культурология


Отчёты о результатах самообследования


Отчёт о результатах самообследования образовательной программы по направлению подготовки кадров высшей квалификации – программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 50.06.01 «Искусствоведение», профиль «Теория и история искусства»

Отчёт о результатах самообследования образовательной программы по направлению подготовки кадров высшей квалификации программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 51.06.01 «Культурология», профиль «Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов»

Отчёт о результатах самообследования образовательной программы по направлению подготовки кадров высшей квалификации программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 51.06.01 «Культурология», профиль «Теория и история культуры»

Отчёт о результатах самообследования образовательной программы по направлению подготовки кадров высшей квалификации программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 44.06.01 «Образование и педагогические науки», профиль «Теория и методика обучения и воспитания (музыка, уровень общего и профессионального образования)»

Отчёт о результатах самообследования образовательной программы по направлению подготовки кадров высшей квалификации программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 44.06.01 «Образование и педагогические науки», профиль «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности»

Отчёт о результатах самообследования образовательной программы по направлению подготовки кадров высшей квалификации программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45.06.01 «Языкознание и литературоведение», профиль «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение»

Отчёт о результатах самообследования образовательной программы по направлению подготовки кадров высшей квалификации программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45.06.01 «Языкознание и литературоведение», профиль «Информационные системы и процессы»

Отчёт о результатах самообследования образовательной программы по направлению подготовки кадров высшей квалификации программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 39.06.01 «Социологические науки», профиль «Социология культуры»

Отчёт о результатах самообследования образовательной программы по направлению подготовки кадров высшей квалификации программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 54.09.07 «Искусство реставрации», профиль «Реставрация предметов декоративно-прикладного искусства»


Положения


Положение о научно-исследовательской практике обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

Положение о научном докладе обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

Положение о научном руководстве обучающимися по образовательным программам – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и лицами, прикреплёнными для подготовки диссертации на соискание учёной степени кандидатов наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Санкт-Петербургского государственного института культуры

Положение о научных исследованиях обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

Положение о педагогической практике обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

Положение о порядке зачёта результатов освоения обучающимися по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и программам ассисентуры-стажировки учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практик, научных исследований в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность

Положение о порядке индивидуального учёта результатов освоения обучающимися образовательных программ высшего образования – программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и программ ассистентуры-стажировки; хранения в архивах информации об этих результатах, а также информации о поощрении обучающихся на бумажных и электронных носителях

Положение о порядке прикрепления лиц для подготовки диссертации на соискание учёной степени кандидата наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

Положение о порядке прикрепления лиц для сдачи кандидатских экзаменов, сдачи кандидатских экзаменов и их перечне

Положение о порядке применения системы «Антиплагиат» для проверки самостоятельности выполнения письменных работ обучающихся по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ассистентуры-стажировки и лиц, прикреплённых для подготовки диссертаций на соискание учёной степени кандидата наук

Положение о порядке проведения промежуточной и государственной итоговой аттестации лиц, обучавшихся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и программам ассистентуры-стажировки

Положение о порядке реализации основных профессиональных образовательных программ аспирантуры при сочетании различных форм обучения, при использовании сетевой формы реализации указанных программ

Положение о рабочей программе дисциплины по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и программам ассистентуры-стажировки

Положение о порядке реализации ускоренного обучения по программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров аспирантуре

Положение о разработке и утверждении образовательной программы высшего образования – программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и программы ассистентуры-стажировки

Положение о режиме занятий обучающихся по программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и программам ассистентуры-стажировки

Положение о руководстве ассистентом-стажером Санкт-Петербургского государственного института культуры

Положение о студенческом научном обществе Санкт-Петербургского государственного института культуры

Положение о формировании фонда оценочных средств по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и программам ассистентуры-стажировки

Положение об использовании электронной информационно-образовательной среды СПбГИК при реализации образовательных программ высшего образования – программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и программ ассистентуры стажировки

Положение об организации инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и программам ассистентуры-стажировки

Положение об организации образовательной деятельности по программам ассистентуры-стажировки при использовании сетевой формы реализации программ

Положение об элективных и факультативных дисциплинах по образовательным программам высшего образования – программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и программам ассистентуры-стажировки

Положение об электронной информационно-образовательной среде Санкт-Петербургского государственного института культуры

Положение об электронных портфолио обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и программам ассистентуры-стажировки

Положение о практиках обучающихся по образовательным программам высшего образования-программам ассистентуры-стажировки

Правила приёма на образовательные программы высшего образования – программы ассистентуры-стажировки в 2020/2021 учебном году 


Нормативно-правовые документы


Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273–ФЗ (ред. от 13.07.2015) «Об образовании в Российской 比分365,球棎足球比分»

Постановление Правительства РФ от 10 июля 2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в сети Интернет и обновления информации об образовательной организации»

Приказ Министерства образования и науки РФ от 12 сентября 2013 № 1059 «Об утверждении Порядка формирования перечней профессий, специальностей и направлений подготовки»

Приказ Министерства образования и науки РФ от 12 сентября 2013 № 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования»

Приказ Минобрнауки РФ от 19 ноября 2013 № 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам подготовки научно–педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»

Приказ Министерства образования и науки РФ от 28.03.14 № 247 «Об утверждении Порядка прикрепления лиц для сдачи кандидатских экзаменов, сдачи кандидатских экзаменов и их перечня»

Приказ Министерства образования и науки РФ от 26.03.14 № 233 «О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской 比分365,球棎足球比分 от 26 марта 2014 г. № 233»

Приказ Министерства образования и науки РФ от 18.03.16 № 227 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки»

Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 08.09.15 № 608н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»

Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2016 г. № 1288 «Об установлении соответствия направлений подготовки высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, применяемых при реализации образовательных программ высшего образования, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения, направлений подготовки высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре, применяемых при реализации образовательных программ высшего образования, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской 比分365,球棎足球比分 от 12 сентября 2013 г. № 1060, и направлений подготовки высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, направлений подготовки высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской 比分365,球棎足球比分 от 12 сентября 2013 г. № 1061, научным специальностям, предусмотренным номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской 比分365,球棎足球比分 от 25 февраля 2009 г. № 59»

Приказ Министерства образования и науки РФ от 05.04.2016 № 373 «О внесении изменений в пункт 10 порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно - педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), утвержденного приказом министерства образования и науки Российской 比分365,球棎足球比分 от 19 ноября 2013 г. № 1259»

Приказ Министерства образования и науки РФ от 15 декабря 2017 №1225 «О внесении изменений в Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденное Приказом Министерства образования и науки РФ от 27.11.2015 №1383